那天是周四,杨🔄♩🋁夕月在语文课下课之后,帮着语文老师将作业本拿去办公室。或许是之前语文成绩给语文老师留下💼🗎🚣了比较深刻的印象,所以语文老师经常喜欢喊着她去办公室拿东西,差不多是拿着杨夕月当课代表来对待的。

    课间的办🋵公🇒室里有很多人,很多老师,很多学生。

    杨夕月跟着语文老师的身后,穿过人群,走🗼♒🇸到办公室,刚进门便看见了站在角落位置办公桌前的他。

    他笔直地站着,头微低,和老师说着话。

    他面前坐着的是六班的物理老师,如果没记🗼♒🇸错的话,同时也🕆🇓😅是六班的班主任。

    语文老💐🐿师的办工桌是在六班班主任旁边的位置,中间隔着🇁🕤一个过道的距离,她和他背对着背站着。距离隔得不远,有些近,所以杨夕月能够很清楚地听见他🖅🐌⚄们谈话的内容。

    “不🜤🄉🞻是说准备选理的吗🀾?怎么又变成文科了?”

    “还是觉得文科适合我。”

    “你可得想好了,选完了,这个表交上去了就不能🅹改🟀了。”

    “还没到截止的时间,你再好好想想。”

    “我想好了,我选文科。”

    “行。”班主任将表收了起🊗🐞来,看了他一☤🁘眼,“你这小子脑袋灵光,聪明,学什么都🜪🄿🃘能行。”

    “谢谢老师。”

    “行了,没事回班吧,快上课了。”

    “嗯。”

    杨夕月并没有看见他和老师说话的时候的样子,但是他的语🕆🇓😅气很轻松,没有任何的犹豫,很笃定。🌟🀘就像是老师说的那个样子,他无论是学什么,都游刃有余。

    他就是这样的一个人。

    杨夕月将作业本放到语文老师的办公桌上。

    刚刚准备离开,突然听见了🊗🐞班主任王老师的声音🌔,“哎,杨夕月,你的文理分科表是不是也没交?”

    “还没交。”

    “还没想好选什么?”