“唔，人家喜欢红色的嘛。”
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回到4🏎13，二人没休息一会儿就各自忙碌🈘⚎🐔了起来。
段冉去了教室，她上午还有一节课。
秦键则是去🅼学校提交了明后两日的请假申请。
接着来到了兰顿的教室。
六月一过就要面临期末考试，关于专业考试的曲目，秦键有必要提前与兰顿交换一下想法。🌃🟥🟍
他想演奏贝多芬。
“op109。”
开门见山，秦键直接将盘算已👩🛑久的曲目报出。
兰顿以为应该是这样的曲🞬目，“不想试试更有挑战的吗？”
秦键笑道“109就是个不小的挑战。”
兰顿🃨半信半疑的推了推眼镜，他更⛣🜏🁇愿意相信秦键只是最近沉迷于大调作品。
“好吧。”
兰顿同意了，接着他从办公桌拿起两份乐谱，“另外再加上这两份作品如何，你看看🃠🙌。”
秦键接过翻开了第一页，满篇都是错综复杂的音符🜟🃘，令人眼晕，，“现代作品。”
兰顿点头，“🞅👬迈奥尼的博士生写的毕业作🕸🎘👙品，还没有发表💳。”
“你🃨和迈奥尼教授很熟吗？”秦键说着翻到下一页，第二页🗈看起来稍微清晰了一些。
“呃，我们只在一起喝过一次咖啡，”兰顿立马察觉到了秦键的🇮⚦问🗦🝶题，快速强调道，“这两首作品称得上是这些年来的好作品。”
秦键耐心的🅼翻完了第一♀🅗本，他想说至少目前他看不出这首作品的精妙之处。
虽然只有四页🞅👬，但读⚠💷🖢起来比那些用无🝊数形容词堆砌出的繁杂论文还要冗长。