因为二硝基甲烷带有轻微的气味，所以很难🄌放在旧衣服上。
凶手就是利用了新衣🙽🏺服本身就会带有些许刺鼻味道🅨🉂的特点。把沁透⛜🛌了二硝基甲烷后又晾干的白大褂当成新领的让齐老师穿在了身上。
当遇到明火后，这件本应该算是劳动保护的白大褂就成了齐老师的催命符。
现在，李树豪怀🆕🏜🚹疑，连齐老师做实验用错了药剂应该也是这个凶手的手笔。
这样看来，这个凶手应该🕯是学校内部的人。最起码是可以进出老师办公室和实验室🕙而不被怀疑的人。
李树豪在尝🖀🏢🛱试缩小范围，可单单就凭学校内部人员这一条几乎不能排除任何人。
学🅘📟生老师，校工都能进入办公室和实验室。老师办公室里没有摄像头，实验室里倒是有个摄像头，但是早都坏了，学校也没来得及维修。
李树豪看完报告后还是一头雾水。
现在他唯一确定的是，就是刘主任，齐老师和张宏🅨🉂志这三个人应该都是同一个人所杀的，而且这个人应该是个精通化学的人。
除了张宏志被烧死的简单🕯粗暴📒🚑外，刘主任和齐老师都是通过点燃易燃的化学试剂致死的。普通人可能连什么是二硝基甲烷都不知道，又怎么可能利用这种试剂来🂾🔚杀人？
这头🍅🅪想不出个所以然，李🕯树豪开始翻看桌上的另一份文档。这份文档看着十分老旧，文件夹都显得灰突突的。
这就是八年前文强中学仓库失火，烧死一名在读学生的事故卷宗。当年，这件事是被当作事故处理，但是，现在看来，这件失火案应该没那🂆么简单。
翻看卷🆂🌭宗，里面有几🙽🏺张当时仓库失火后火灾现场的照片。
这本卷宗很薄，因为根本就没什么可写的🁈🃲。当时不论是老师还是学生都众口铄金🚿地指出是郑夏华自己跑进仓库里玩火导致的事故。
当🅘📟年郑夏华的班主任就是齐老师，这个老师在证词里不但说是郑夏华自己跑进仓库放火的，还把郑夏华描述成一个问题学生。🄂🝾🐭
她甚至说郑夏华有些暴力倾向。
作证的学生一共有五🙽🏺个🜬🅓，张宏志就⚛💉是其中之一。
李树豪觉得如果想要弄清楚现在这三🕁件案子，就应该从8年前的仓库失火案开始🚿调查。
虽说是他自己的感觉，但是，李树豪觉得这个烧死🅨🉂刘主任，齐老师还有张宏志的凶手一定是在为当年的郑夏华报仇。
这种报仇型凶杀案的凶手只有杀光了他心中认定🛶♏的所有仇人后才会停手。
如果说作伪证也被凶手视为仇人的话，那么其他几个给出🐮🃑🗃过证言的人同样有危险。