这一个同学说完这一句话后。
旁边就有人在四周寻找着其他的弹孔。
然而四周洁白如新。
压根就没有看到有脱靶的弹孔。
赵教🛞🝞🌒官眼神深沉的看着沈唯心：“三枪，30环🗫！”
有没有☣🁎反应过来的同学纳闷：“教官，这怎么可能是3♙🈰🂂0环呢？明明这弹孔就只有一个啊！”
也有反映过来的同学，顿时瞪大了眼：“教官，你的意思是沈唯心同学，刚才三枪都射中了同🛃🙰一个地方！？”🗝
这同学的话引起了一片的哗然。
“不是吧，这怎么可能？！”
“三枪都打在同一个地方！？这🔒⛧是在搞🐆笑吗？”
“神、神枪手！？”
赵教官好歹也是经历过生死的。
从刚才沈唯心持枪开始到最后一个动作。
他都看在了眼中。
刚才沈唯心那三枪看似散漫。
然🆁而每一次，她其实手⚅部的动作都有🅶🖔细微的调整。
而🆁且运用肌肉的运动，来卸去了枪的后推力。
这分明就是一个打枪的老手！
赵教官看着沈唯心的眼神，顿时就不一样🎔🐯🃓了。
沈唯心把枪放🃑🃑下之后，感⚓觉到了赵教官的视线。
顿时偏头看向他，然后朝他挑了一下眉。