“启奏陛🍫🖻下，大🜝🃅🕗唐现在各地的教育制度并不统一，☼臣请制定一套完整的教育体系！”
第二天🁊🄆一🍫🖻大早，负责教育的马🟍🛻♼周便拱手禀奏。
他出身贫🍫🖻寒，当初还🚦🕤是赵寅举荐给了李二，负责教☼育问题。
昨日赵寅出⚂⚂了御书房后，便去找了他，将自己的想法简单的说了一遍。
“可有具体想法？”
李二开口询问。
“首先普及小学六🆬💭年制，让所有百姓都能识字，再设🏺🟍🛴立中学三年制，而后便可以到技校学习各项专业！”
马周继续说道。
“嗯，不错，这件事回头你与🟍🛻♼礼部户部具体商议吧！”
李二连连点头。
“是！”
马周拱了拱手，退回文臣一列。
原本李二以为这件事若想众大臣全都点头，需要经过一番辩论，但没想到，竟🜯然进行的如此顺利！
大事商议好后，接下来都是些无足轻重的小🜩🄱事，解决后烈儿便宣布退朝。
“戴大人留步！”
散朝后，马周与孟凡达快步走向戴胄。
“二位可是为了普及教育之事？”
戴胄笑了笑，立马猜到两人的用意。
“没错，大⚂唐现在确实需要教育改革，但具体事宜我们都没实施过，🙏还想去驸马府🜺🗙咨询驸马！”
马周有些不好意思的说道。
“某也正有此意🜝🃅🕗，昨日驸马🖒只说了需要财政支持，但具体多少，如何划分某也不知！🚱🗈”