蓝🄫星，华夏，2XX1年初春，沿海🙔🍧某高中的高一🗝🜦🄕教学楼。
第二个学♇期刚刚开学，四五个女生凑在一起，一群讨论着昨晚的偶🙙像剧男主，另一群则叽叽喳喳地说起了隔壁班的某某男同学。
林玄真低着头，一边刷题，一边竖起耳朵听🜈着。
格格不入。
林玄真不是自闭症，也不是交流障🜤🄊碍，对那些八卦更是🖌👋充满🄢⚳🕜了兴趣。
但……
只要她抬头流露出说话的意思，旁人便以为她是嫌弃他们🔊太吵。
即使隔着大半个教室，他们都会💣📬在瞬间压低声音，甚🔗至推搡着出门去聊。
看上去是同学们怕影响她🅝🚚学习，💣📬但，这就是🜈孤立。
即使没有恶意。
林玄真打消了融入班级的想法。
好在，她日常忙着为各种竞赛做准备，和同学之间的交流本就不🔘🀹🁩多。
林玄真将注意力放在眼前的一摞《🜤🄊5年高考3年模拟》上。
比起强行融入普通女生圈子，🎗👌数学就简单多了。
青春洋🐠🁐🄹溢的女生聚在一起，不免谈起校内风云人物。
不论林玄真愿不愿意，毋庸置疑，她🙔🍧就是其中一个。
“看见了吗？班主🏿☑任刚才给学霸的教辅，竟然是五三！”
“怎么？你嫉妒班主任对她的待遇吗？”
“我嫉妒个鬼啊！谁会想要五三啊！”
“可那个五三不是高三了才做的吗？”
“不知道哎……不过以学霸的🎗👌进度，一年学完全部高中内容，好像也不是什么稀奇事。”